A tanárok a hatalom megváltoztatni a diákok életét, annál jobb. A legjobb közülük inspirálja a diákok felé nagyságát, és megmutatja nekik, hogy mit tudnak. Sok pozíciók, amelyek felhívják a tanítási készségek: főiskolai tanár, magántanárok, tábori tanácsadók, Park Rangers és a CPR oktatók minden betanítás, a listához csak néhány példát említsünk. De amikor a legtöbb ember azt mondja: „tanár”, akkor azt jelenti, hogy valaki, aki azt tanítja a gyerekeknek az általános vagy középiskolában.
Milyen képességeik Szüksége van, hogy tanár legyen?
Annak érdekében, hogy egy jó tanár, meg kell jeleníteni a lelkesedés, a vezetés, az elkötelezettség és az együttérzés. By mutató e kulcsfontosságú, akkor fellebbezni az iskolák, amelyre pályázik, mint aki dolgozik, hogy jobban az életét a diákok a legkülönfélébb módokon. Mások segítése sikerül egy központi eleme a tanítás, így a bizalom, a tudás, és az elkötelezettség felbecsülhetetlen vonások.
Megjegyzés : Ahhoz, hogy egy állami iskolában tanító, fontos, hogy keresni a szükséges képesítéssel, amely változik alapján az iskola és az állam, ahol lakik. Sok magániskolák azonban saját kritériumait jogosult.
A tanárok is meg kell fenntartani a jelenlegi szakmai fejlesztési szabványok figyelembe rendszeres tanfolyamokat és teszteket.
A tanítás típusai készségek
közlés
Tanítás, definíció szerint, a kommunikáció egy formája, így ebből következik, hogy a tanár kell kiváló kommunikációs készség. Ezek közé tartoznak mind a szóbeli és írásbeli kommunikáció, szakmai mégis barátságos testbeszéd, és arra, hogy aktívan hallgatni. Meg kell tudni magyarázni az anyag szempontjából, amelyek mind a hozzáférhető és értelmezhető, hogy a diákok.
Meg kell tudni alkalmazkodni a kommunikációs stílusa, hogy igényeinek megfelelően különböző diákok, attól függően, hogy a kor, a kultúra, a képesség, és tanulási stílus. Clarity, a pontosság és professzionalizmus a szülőkkel, kollégákkal, és a rendszergazdák is elengedhetetlen.
- Testbeszéd
- Világosság
- Együttműködés
- Közösségi épület
- fegyelmezés
- interperszonális
- kihallgatás
- Hálózat
- szülő Communications
- Közkapcsolatok
- Kapcsolatépítés
- beállítás határok
- Verbális kommunikáció
- Írásban Óratervek
- beszámolók írása
- Írott kommunikáció
Kritikus gondolkodás
A tanárok feladata megoldásában a különböző problémák, gyakran szoros határidőt. Ezek válaszolni nehéz kérdéseket a diákok a helyszínen, a konfliktusok megoldására a diákok közötti, felülvizsgálja óravázlatokat, és olyan kérdésekkel foglalkozik, a kollégák közötti. A jó tanár tudja, hogy milyen erőforrásokat használni, hogy megoldja az ilyen jellegű kérdéseket gyorsan és hatékonyan.
Tanárok kell bűvészkedni számos feladatot, a tanítás a találkozókon, leckét tervezés és osztályozás. Megközelítés az egészet elvégezni egy időben igényel kiváló fizikai szervezése és időgazdálkodás.
- Ami egy kényelmes tanulási környezet
- létrehozása Feladatok
- létrehozása vizsgák
- Pozitív tanulási környezet
- Új ötletek
- Szállítása Anyag
- Develop Óratervek
- Óratervek
- Kezelése tanulói magatartás
- Szervezeti képességek
- Felkészülés Lessons
- Szakmai
- Adjon Student Support Services
- Eredményorientált
- elvárások
- Célokat kitüzni
Szervezet
Tanárok kell bűvészkedni számos feladatot, a tanítás a találkozókon, és óráról tervez osztályozás. Mint ilyen, meg kell, hogy képes legyen megtartani az összes ilyen feladatok szervezett, és a feladatok egy időben.
- Tanterem Szervezet
- Osztálykezelés
- Vezetés
- nyilvántartást vezet,
- Tervezés
- Előkészített
- Nyilvántartás
- ütemezése
- Idő beosztás
Szenvedély és kreativitás
A lelkesedés gombot, amikor a tanítás tárgyát annak érdekében, hogy a diákok részt és lelkes magukat. Ebben a szellemben, hogy kreatív megtervezése és bemutatása a leckét is szerves része a tartása a diákok figyelmét. Ennek során fontos, hogy megértsék, hogy mi működik egy hallgató (vagy osztály gyerek) nem feltétlenül működnek mások számára.
- Művészeti
- Mivel Zeneileg Ferde
- bizalomépítő
- irányítja
- Lelkes
- Rugalmasság
- Szerelem a tanulás
Türelem
A tanároknak kell bizonyítania türelem, különösen akkor, ha foglalkozunk nehéz osztálytermi helyzetekben. Gyakran kell magyarázni fogalmakat több alkalommal, és kezeli a diákok, akik úgy viselkednek, vagy egy nehéz időszak az osztályban. Kezelése szülők, kollégák, és a rendszergazdák is próbálta.
A tanár kell kezelni az egészet egy nyugodt, szakmai viselkedése, és figyelemmel kíséri a kihívás a pillanat. Míg néhány ember természeténél fogva több beteg, mint mások, az érzelmi kontroll és a futamidő, hogy bemegy a türelem lehet tanulni és gyakorolni kell.
- Pozitív hozzáállás
- Pozitív Példakép
- Tiszteletteljes
- támogató
- Csapatjátékos
- Megértés
Technikai készségek
Tanárok kell, persze, érti az anyagot tanítanak. Természetesen a különböző pozíció különböző típusú és szintű képesség, de még a tanárok nagyon fiatal gyerekeknek szükségük van jelentős szakértelemmel. Ez nem elég egy első osztályú matematika tanár, hogy tudja, hogyan kell végrehajtani az alapvető számtani, például. Ő kell egy mély megértése a számok és a numerikus kapcsolatokat annak érdekében, hogy képes legyen megmagyarázni az anyag alapos és érzékeny módon.
A pedagógusoknak tudniuk kell, hogy végezze el a központi feladatok résztvevő szerepét, Kényelmesen a Microsoft Office létrehozni anyagokat hogy kényelmes biztosító fegyelmi szükséges. Lásd a további kapcsolódó kulcsszavak technikai tudás szükséges a tanárok:
- Gyermekgondozási
- coaching
- Számítógép
- vizsgálatok elvégzéséhez
- tananyag ismerete
- Fegyelmi eljárás
- Oktatási tervek
- teljesítmény értékeléséhez
- Tanórán kívüli tevékenységek
- osztályozó vizsgák
- csoportos tanácsadás
- Javítani tanulási szokások
- egyéni tanácsadás
- Utasítás
- vezetés
- Microsoft Office
- Adjon Student Support Services
- Felügyelet
- Kiképzés
- Technológia
Több tanítási készségek
- Határozott
- Könyörületes
- Részlet orientált
- Bátorító
- Növekedési Mindset
- Magas érzelmi intelligencia
- inspiráló
- figyelmes
- Passion for Learning
- Türelem
- Problémamegoldás
- relatable
- Állóképesség
- erős vezetés
- Csapatmunka
- Idő beosztás
Hogyan készítsünk készségek Stand Out
ADD legrelevánsabb készségek önéletrajzát: át listákat a felső készségek munkaadók keresnek értékelésekor jelöltünk, és a legjobb készségeket, hogy az önéletrajz, amelyek segítenek a bérelt.
Jelölje ki a készségek a kísérőlevél: Használja a kísérőlevél, hogy bemutassák a bérleti menedzser, hogy te egy erős ellenfele a munkát idéző hogyan illeszkedik a képesítések szakmai követelményeknek.
Használ készség szavas állásinterjúk: tartsa ezeket a top képességek szem előtt az interjú során, fel kell készülnünk, hogy mondjanak példákat, hogyan használta mindegyik, és a gyakorlat üzenetrögzítő közös tanár interjú kérdésekre.
Experienced Recruiter with a demonstrated history of working in the media production industry. Strong human resources professional with a Bachelor’s degree focused in Psychology from Universitas Kristen Satya Wacana.