מורים להורות לתלמידים במגוון רחב של נושאים, מאזורים רמת הלימוד כמו מתמטיקה, מדע, ואנגלית לנושאים אחרים כמו אמנות, מוסיקה, חינוך גופני. מורים בבית ספר יסודיים בדרך כלל כאשר עם אותה הקבוצה של תלמידים בכל יום ברמת כיתה ספציפית, בעוד מורים בבתי ספר תיכוני ובתי ספר תיכון יעבדו עם קבוצה אחרת של תלמידים כל שעה, בדרך כלל מתמקדים מאמצי ההוראה שלהם על לא יותר מ אחד או שתיים נבדקים.
חובות מורה & אחריות
להיות מורה בדרך כלל דורש את היכולת להתמודד עם החובות הבאים:
- היכרות עם אמות מידה וסטנדרטים
- הרצאה
- דיון יצוק
- צור מערכי שיעור
- הערכת תלמידים
- אחד על אחד עבודה
- עבודה קבוצתית
- פגוש עם הורים
בהתאם לנושא מלמד ורמת הכיתה, מורים להורות לתלמידים על פי תכנית לימודים הכוללים אמות מידה ותהליכי ביקורת. הם מתכננים, לפתח, לכתוב, וליישם תוכניות בכיתה בהתאם מחוז הספר ודרישות החינוך הממלכתי, ניהול פנקס הישגי התלמידים ומעקב אחר היכולות שלהם.
מורים חייבים לשמור כיתות עוסקות ועדיין להערכת תלמידים באופן פרטני ועבודה אחד על אחד עם סטודנטים בעת צורך. תקשורת עם הורים גם היא חלק מרכזי של העבודה, במיוחד כאשר סטודנטים נאבקים זקוקים לעזרה או תשומת לב נוספת מחוץ לכיתה.
מורה שכר
לשכת העבודה האמריקנית לסטטיסטיקה מבדילה בין מורים תיכונים והיסודיים בעת דיווח על שכר. בעוד המספרים דומים למדי, מורים בתיכון מרוויחים מעט יותר. השכר השנתי החציוני של 55,790 $ מכסה את כל המורים, אבל החלק העליון ותחתון 10 אחוזים עבור מורים ביסודי הבאים נמוכים מעט, ב 92,770 $ ו 37,340 $, בהתאמה.
- משכורת שנתית חציונית: 55,790 $ (26.82 $ / שעה)
- משכורת שנתית Top 10%: 95,380 $ (45.85 $ / שעה)
- משכורת שנתית תחתונה 10%: 39,080 $ (18.79 $ / שעה)
מקור: לשכת העבודה אמריקנית לסטטיסטיקה, 2017
השכלה, הכשרה, ואישורים
כל המדינות דורשות מורים להיות מורשה, וכדי להרוויח רישיון, מורים צריכים השיגו תואר ראשון במסגרת תוכנית להכשרת מורים מוסמכים.
- השכלה: מציעות רוב תוכניות נתיבים נפרדים לחינוך יסודי ועל השכלה תיכונית. אד היסודי. תוכניות בדרך כלל להכין מורים לגן הוראה דרך על כיתה ו ‘, ואילו עורך משנה. תוכניות להכין מורים לתלמידי חטיבת ביניים עבודות בתיכון. רוב התוכניות דורשות מינימום של סמסטר אחד הוראה לתלמיד.
- הסמכה: Specific דרישות משתנות ממדינה למדינה, אך תעודת הוראה הראשונית בדרך כלל אורכת חמש או שש שנים ומכסה השכלה יסודית או השכלה תיכונית. אד משתיים. תעודת הוראה כוללת אישורים בנושאים ספציפיים, כגון אנגלית או ביולוגיה. תעודות גם לעתים קרובות דורשות מורים להשלים מספר מסוים של נקודות זכות לקראת לימודי המשך על מנת התעודה להתחדש בבוא העת.
כישורי המורה & מיומנויות
הצלחה של מורים צריכים להיות מסוגלים להתחבר עם התלמידים באופן משמעותי שהוא מעבר לנושא של הכיתה. כמה מיומנויות המורים צריכים לכלול:
- תקשורת מילולית: מורים צריכים לשתף מידע בצורה יעילה עם תלמידים, עמיתים, והורים. כאשר מציגים שיעורים לתלמידים, מורים צריכים להיות מסוגלים לעשות זאת באופן ששומר סטודנטים העוסקים ומתעניינים.
- האזנה: התקשורת היא דו-סטרית, ועל מנת להעריך את התלמידים באופן יעיל, מורים צריכים להיות מסוגל להבין כיצד ומדוע תלמידים עלולים להתקשות או למה הם צריכים להיות מאותגרים נוספים.
- סבלנות: סטודנטים ללמוד בקצב שונה, כך שהמורים צריכים להיות סבלניים עם אלה שנאבקים ולעצב דרכים לעזור להם.
- חשיבה ביקורתית: הערכת התקדמות עומדת יותר מאשר רק לדירוג הקצאות ובדיקות. מורים צריכים להיות מסוגלים לנתח שיעורים משלהם והאם הם סטודנטים להגיע ביעילות.
- תשוקה ללמידה: המורים היעילים ביותר בדרך כלל הם אלה שבאמת אוהבים ללמוד. סטודנטים מכירים זה נוטים יותר ללמוד לרכוש תשוקה כי ממורים שיש להם את זה.
התחזה עבודה
על פי הלשכה לסטטיסטיקת עבודה , צמיחת עבודה למורים צפויה בסביבות 8 אחוזים בעשור שהסתיים ב 2026. זה היה מעט טוב יותר מאשר צמיחת 7 אחוזים המוקרנים לכל העיסוקים.
מספר גורמים משפיעים על הזמינות של מקומות עבודה בהוראה. אלה מוסמכים ללמד מתמטיקה או מדע בדרך כלל יש ביקוש גבוה יותר מאלו ללמד אנגלית או מחקרים חברתיים. כמו כן, יש פחות תחרות על מקומות עבודה בסביבה עירונית או כפרית מ קיים במסגרות פרוורית. אז, מורה למתמטיקה או מדעי מוכן לעבוד בעיר מאוכלסת בצפיפות סביר יותר שיהיה קל יותר למצוא עבודה מאשר מורה לאנגלית מחפש עבודה במחוזות פרברים.
סביבת עבודה
למורים יש בדרך כלל בכיתות שלהם כי הם מסוגלים לארגן ולקשט לטעם שלהם, הרלוונטי לנושא ואת הרמה שבה הם מלמדים. תיכון ומורה בחטיבת הביניים קרובות ילמד שניים או שלושה קטעים של לא יותר מאשר שניים או שלושה קורסים, בעוד המורים בבית הספר היסודי בדרך כלל יעבדו עם אותה קבוצה של סטודנטים עבור רוב שעות היום, מלמדים את המקצועות מרובים.
סידור עבודה
שעות בית הספר להשתנות ממחוז למחוז ברחבי הארץ, אבל רוב בתי הספר להתחיל בטווח של 7-8 בבוקר ולפטר סטודנטים בטווח של 2: 30-3: 30 מורים pm מגיעים בדרך כלל 30 דקות עד שעה לפני כיתות להתחיל להשאיר 30 דקות עד שעה לאחר תום כיתות. מורים אשר חוגים אחרים להוביל מאמן או עזרה קרובות יעבדו לתוך הערב עבור פרקטיקות או משחקים.
בשנתי הספר אחרונות בדרך כלל על 40 שבועות עם הפסקת הקיץ מורחבת, אבל בכמה מחוזות פרושי ההפסקות שלהם במהלך שנת קלנדרית מלאה. רוב המורים משתמשים הפסקות שלהם או כדי ללמד סאמר סקול או להמשיך השכלה שלהם, בהתאם לדרישות המדינה שבה הם חיים.
כיצד לקבל את העבודה
STUDY
מורים צריכים להרוויח תואר ראשון במסגרת תוכנית אימונים.
ללמד סטודנט
רוב התוכניות דורשות לפחות סמסטר אחד הוראה לתלמיד, אך תוכניות רבות אחרות מצפות מתלמידים להגיע לעבודה בכיתות עוד לפני שהם מלמדים תלמיד.
הסמכה
יש שונות ברית סטנדרטים שונים, אך כולם דורשים המורים לעבור מבחן כדי לזכות בתעודת הוראה.
השוואת משרות דומות
משרות הוראת K-12 מסורתיות אינן הדרך היחידה לעבוד בתחום החינוך. כמה קריירות דומות אחרות, עם משכורות שנתיות החציוני, כוללות:
- יועצת בית הספר ואת הקריירה: 55,410 $
- קריירה ומורה לחינוך טכני: 55,240 $
- גננת: 28,990 $
Experienced Recruiter with a demonstrated history of working in the media production industry. Strong human resources professional with a Bachelor’s degree focused in Psychology from Universitas Kristen Satya Wacana.