למורים יש את הכוח לשנות את חייהם של התלמידים שלהם לטובה. הטובים שבהם לעודד את התלמידים שלהם כלפי גדולתו ולהראות להם את מה שהם מסוגלים. ישנן משרות רבות הקוראות מיומנויות הוראה: פרופסורים, מורים פרטיים, יועצים מחנים, שומרי פרק, ומדריכי החייאה כולם מלמדים, לרשום רק כמה דוגמאות. אבל כאשר רוב האנשים אומרים “המורה,” הם מתכוונים מישהו שמלמד ילדים בבתי ספר יסודיים.
איזה סוג של הכישורים הנחוצים כדי להיות מורה?
כדי להיות מורה דגול, אתה חייב להציג את התלהבות, מנהיגות, מחויב, וחמלה. הוא מציג לראווה את הגורמים המרכזיים הללו, תוכל לפנות לבתי הספר שבו אתה מתראיין כמי יפעלו לשפר את חייהם של התלמידים שלהם במגוון דרכים. לעזור לאחרים להצליח הוא מרכיב מרכזי ההוראה, ובכך אמון, ידע, ומחויבות הן תכונות שלא יסולא בפז.
הערה : כדי להעפיל כמורה בבית ספר ציבורית, חשוב לקבל את ההסמכה הדרושה, אשר משתנה בהתאם לסוג הספר והמדינה שבה אתה מתגורר. בתי ספר פרטיים רבים, לעומת זאת, יש קריטריונים משלהם כדי להעפיל.
מורים גם חייבים לשמור על סטנדרטים לפיתוח מקצועיים נוכחיים על ידי לקיחת קורסי רענון קבועים ובדיקות.
סוגים של מיומנויות הוראה
תקשורת
הוראה, מעצם הגדרתה, היא צורה של תקשורת, כך המסקנה היא כי מורה חייב להיות מיומנויות תקשורת מעולה. אלה כוללים הם תקשורת מילולית ובכתב, מקצועית עדיין שפת גוף ידידותית, ואת היכולת להקשיב באופן פעיל. אתה חייב להיות מסוגל להסביר את החומר מונח שגם נגישים ומשמעותיים לתלמידים.
אתה חייב להיות מסוגל להסתגל לסגנון התקשורת שלך לצרכים של תלמידים שונים, בהתאם לגיל, התרבות, היכולת, ואת סגנון הלמידה שלהם. בהירות, דיוק, ומקצועיות עם הורים, עמיתים, ומנהלים הוא גם הכרחית.
- שפת גוף
- בהיר
- שיתוף פעולה
- בניין קהילתי
- מִשׁמוּעַ
- בינאישיים
- הקשבה
- Networking
- תקשורת עם הורים
- יחסי ציבור
- בניית יחסים
- מסמן גבול
- תקשורת מילולית
- כתיבת מערכי שיעור
- דוחות כתיבה
- תקשורת כתובה
חשיבה ביקורתית
מורים הם המוטל עם לפתרון מגוון בעיות, לעתים תחת זמנים קצרים במיוחד. הם עונים על שאלות קשות מסטודנטים על המקום, לפתור סכסוכים בין התלמידים, לשנות מערכי שיעור, להתמודד עם בעיות בקרב עמיתיו. מורה טוב יודע מה המשאבים להשתמש כדי לפתור שאלות מסוג זה במהירות וביעילות.
למורים יש ללהטט מספר משימות, מהוראה לפגישות השתתפות, שיעור תכנון, וכן לדירוג. איך כל זה נעשה תוך זמן סביר דורש ארגון פיזי מעולה וניהול זמן.
- ליצור סביבת למידה נוחה
- יצירת משימות
- יצירת בחינות
- ליצור סביבת למידה חיובית
- יצירת רעיונות חדשים
- משלוח של חומר
- פיתוח מערכי שיעור
- מערכי שיעור
- ניהול התנהגות התלמיד
- יכולות ארגוניות
- הכנת שיעורים
- מקצועי
- לספק שירותי תמיכה לסטודנטים
- תוצאות מוכוונת
- הגדרת ציפיות
- לקבוע מטרות
ארגון
למורים יש ללהטט מספר משימות, מהוראה לפגישות השתתפות, ומן הלקח מתכננים לדירוג. ככאלה, הם צריכים להיות מסוגלים לשמור את כל החובות הללו המאורגנים, ולהשלים משימות מבעוד מועד.
- ארגון הכיתה
- ניהול כיתה
- מנהיגות
- שמרו על רשומות
- תכנון
- הוכן
- שמירת רשומות
- תזמון
- ניהול זמן
תשוקה ויצירתיות
התלהבות היא מפתח כאשר ללמד נושא כדי לשמור על תלמידי עוסקים ונלהבים עצמם. באותה רוח, להיות יצירתיים בעת תכנון והצגת לקח הוא חלק בלתי נפרד שמירה לידיעת הסטודנטים. כאשר עושים זאת, חשוב להבין כי מה שעובד עבור תלמיד אחד (או בכיתה של ילדים) לא בהכרח יעבוד עבור אחרים.
- אמנותי
- להיות מוסיקלי משופע
- בוני אמון
- בימוי
- נלהב
- גמישות
- אהבה של למידה
סבלנות
מורים צריכים להפגין סבלנות, במיוחד כאשר התמודדות עם מצבים בכיתה קשים. לעתים קרובות הם צריכים להסביר מושגים מספר פעמים ולנהל תלמידים שמתנהגים כלפי מעלה או מתקשים בכיתה. התמודדות עם הורים, עמיתים, ומנהלים יכולים גם לנסות.
מורה חייב להתמודד עם כל זה עם התנהגות רגועה, מקצועית, והקפד לאתגר של הרגע. בעוד כמה אנשים באופן טבעי יותר סבלניים יותר מאחרים, השליטה הרגשית ובגרות אשר נכנסו סבלנות ניתן ללמוד וחייבות להיות מתורגלת.
- גישה חיובית
- מודל לחיקוי חיובי
- מכבדים
- תומך
- שחקן קבוצתי
- הבנת
כישורים טכניים
מורים חייבים, כמובן, להבין את החומר שהם מלמדים. מטבע הדברים, עמדות שונות דורשים סוגים שונים ורמות שונות של מיומנות, אבל אפילו המורים של ילדים צעירים מאוד צריך מומחיות משמעותית. זה לא מספיק עבור מורה למתמטיקה בכיתה א ‘כדי לדעת איך לבצע אריתמטיקה בסיסית, למשל. הוא או היא חייבת להיות בעל הבנה עמוקה של מספרים ויחסים מספריים כדי להיות מסוגל להסביר את החומר בצורה יסודית ומגיבה.
מורים חייבים להיות מסוגלים לבצע את האחריות המרכזית המעורבים התפקיד, משימוש Microsoft Office בנוחות ליצור חומרים כדי להיות נוח מתן צעדים משמעתיים כנדרש. ראה מילות מפתח נוספות הקשורות הכישורים הטכניים הנדרשים ממורים:
- טיפול בילדים
- אימון
- מחשב
- בדיקת ההתנהלות
- ידע Curriculum
- צעדים משמעתיים
- תוכניות חינוך
- להעריך ביצועים
- חוגים
- בחינות דירוג
- ייעוץ קבוצה
- שפר הרגל למידה
- ייעוץ אישי
- הוראה
- ניהול
- מיקרוסופט אופיס
- לספק שירותי תמיכה לסטודנטים
- פיקוח
- הדרכה
- טכנולוגיה
יותר מיומנויות הוראה
- אסרטיבי
- חנון
- מוכוון פרטים
- עידוד
- צמיחת מיינדסט
- אינטליגנציה רגשית גבוהה
- מעורר השראה
- שימו לב
- תשוקה למידה
- סבלנות
- פתרון בעיות
- relatable
- סיבולת
- הנהגה חזקה
- עבודת צוות
- ניהול זמן
כיצד להפוך את המיומנויות שלך להתבלט
ADD הכישורים הרלוונטיים ביותר שלך בקורות החיים שלך: בדוק את הרשימות של מיומנויות העליונות מעסיק לחפש כאשר אנו מעריכים מועמדים לעבודה, ואת הכישורים הכי הטובים לשים על קורות החיים שלך כדי לעזור לך לקבל את שכר.
להדגיש את היכולות שלך המכתב המלווה שלך: השתמש במכתב הנלווה להראות את המנהל המגייס שאתה משחק חזק לתפקיד בציון איך הכישורים שלך להתאים לדרישות התפקיד.
מילות מיומנות לשימוש במהלך ראיונות עבודה: שמרו על כישורים עליונים אלו בחשבון בעת הראיון שלך, להיות מוכנות לתת דוגמאות כיצד השתמשת בכל אחד, ושאלות ראיון מורה משותף לענות בפועל.
Experienced Recruiter with a demonstrated history of working in the media production industry. Strong human resources professional with a Bachelor’s degree focused in Psychology from Universitas Kristen Satya Wacana.