Όταν κάνετε αίτηση για μια δουλειά ως δάσκαλος, μπορεί να σας ζητηθεί για τη διδασκαλία της φιλοσοφίας σας. Αυτό δεν είναι το είδος της ερώτησης θα πρέπει να ψηλαφώ ή αυτοσχεδιάζουν on the fly – θα δούμε απροετοίμαστοι για τη δουλειά, αν δεν έχετε μια έτοιμη απάντηση.
Από την άλλη πλευρά, αν έχετε μια συνοπτική και σαφή φιλοσοφία, ο διευθυντής προσλήψεων θα εντυπωσιαστεί από την ικανότητά σας να σκεφτείτε για τις μεθόδους και τους στόχους της διδακτικής πρακτικής σας.
Πριν από τη συνέντευξη εργασίας, βεβαιωθείτε ότι έχετε μια φιλοσοφία που μπορείτε τακτοποιημένα να αρθρώσει.
Αυτό που ο ερευνητής θέλει πραγματικά να ξέρετε
Ο ερευνητής θέλει να ξέρει ότι έχετε μια φιλοσοφία διδασκαλίας, ώστε να μπορείτε να αρθρώσει και ότι οι πεποιθήσεις σας σχετικά με τη διδασκαλία και τη μάθηση είναι ένα αγαθό κατάλληλο για το σχολείο.
Τι είναι μια φιλοσοφία διδασκαλίας; Είναι μια εξήγηση αξίες και τις πεποιθήσεις σας που έχουν σχέση με τη διδασκαλία. Η φιλοσοφία σας είναι συχνά ένας συνδυασμός των μεθόδων που σπούδασε στο κολέγιο ή μεταπτυχιακή φοιτήτρια και διδάγματα κατά τη διάρκεια οποιασδήποτε επαγγελματικής εμπειρίας από τότε. Μπορεί επίσης να αξιοποιήσει τη δική σας εμπειρία από την εκπαίδευση παιδικής ηλικίας είτε ως γονέας ή ως τον εαυτό σας ένα παιδί.
Συμβουλή: Αν δεν ξέρετε τι φιλοσοφία διδασκαλίας σας, προσπαθήστε να γράψει κάτω μερικές βασικές δηλώσεις πιστεύετε ότι είναι αλήθεια για την εκπαίδευση, και στη συνέχεια να προχωρήσουμε από εκεί.
Σκεφτείτε για τις μεθόδους που εφαρμόζονται στην τάξη, και τους στόχους σας για τους μαθητές σας. Επίσης, να εξεταστεί πώς έχετε βάλει τις ιδέες σας για την εκπαίδευση σε δράση, και ποιες αρχές έχουν αποδειχθεί από την εργασία σας στην τάξη. Τι σας κάνει να είμαστε υπερήφανοι για να είναι ένας δάσκαλος; Τι σας επιτρέπει να γνωρίζετε ότι έχετε κάνει μια καλή δουλειά; Ποια πρότυπα δεν έχετε ορίσει για τον εαυτό σας και γιατί;
Μια προσωπική φιλοσοφία διδασκαλίας είναι διαφορετική από ό, τι μια παιδαγωγική θεωρία, αν και προφανώς τα δύο είναι συνδεδεμένα. Waldorf ή Montessori εκπαίδευση, για παράδειγμα, να περιλαμβάνει πολύ διαφορετικές προσεγγίσεις για τη διδασκαλία (παιδαγωγικών μεθόδων) από ό, τι η επικρατούσα τάση του δημόσιου σχολικού συστήματος της Αμερικής χρησιμοποιεί, και όμως οι εκπαιδευτικοί από κάθε σύστημα μπορεί να αρθρώσει πολύ παρόμοια φιλοσοφία.
Διδασκαλία μορφές και μέθοδοι συχνά αλλάζουν με την πάροδο της σταδιοδρομίας ενός ατόμου, έτσι ώστε επανεξετάσει τη φιλοσοφία σας από καιρό σε καιρό, ενημερώνει, και να κάνετε αλλαγές όταν είναι απαραίτητο.
Πώς να απαντήσει «Τι διδάσκει φιλοσοφία σας;»
Αν δεν έχετε βάλει τη διδασκαλία της φιλοσοφίας σας σε λέξεις, αυτή η διαδικασία τριών βημάτων μπορεί να σας βοηθήσει να αρθρώσει τις πεποιθήσεις σας.
- Ξεκινήστε Απλά
Ξεκινήστε με μία ή δύο προτάσεις που συμπυκνώνουν τακτοποιημένα σκέψη σας. - Στη συνέχεια Περίτεχνα
Μετά δίνοντας την αρχική σας δήλωση, μπορείτε να επεξεργαστεί για το τι σημαίνει φιλοσοφία σας στην πράξη. - Στη συνέχεια Συμπεριλάβετε ένα παράδειγμα
Μπορείτε επίσης να παρέχουν ένα παράδειγμα για το πώς θα εφαρμόσουν τη διδασκαλία της φιλοσοφίας σας στην τάξη. Αυτό θα βοηθήσει να γίνει η φιλοσοφία σας ακόμα πιο συγκεκριμένες.
Ωστόσο, μοιράζονται μόνο ένα παράδειγμα, αν έχετε αρκετό χρόνο. Αν έχετε ήδη μιλώντας για μερικά λεπτά, ή αν νιώθετε ότι ο ερευνητής θέλει να προχωρήσει, μπορείτε να παραλείψετε αυτό το μέρος.
Παραδείγματα από τις καλύτερες απαντήσεις
Τώρα, ας εφαρμόσει σύστημα τριών βημάτων μας και να δούμε κάποιες απαντήσεις του δείγματος.
- Πιστεύω ότι η τάξη είναι μια ζωντανή κοινότητα και ότι ο καθένας, από την κύρια στους μαθητές με τους γονείς, πρέπει να συμβάλει ώστε να διατηρηθεί μια θετική ατμόσφαιρα.
Γιατί δουλεύει: Η δήλωση αυτή είναι απλή, άμεση, και εύκολο να απορροφήσει. Παίρνει θέση – η τάξη είναι μια ζωντανή κοινότητα και ο καθένας συμβάλλει – και μεταφέρει καλά. Ενώ εσείς δεν χρειάζεται να χωρέσει ό, τι πιστεύετε για τη διδασκαλία σε μια μόνο φράση, είναι σημαντικό να είναι σε θέση να εκφράσει το πιο κεντρικό τμήμα του ιδέες και τις προτεραιότητές σας ως δάσκαλος. Αφήστε να συνεπάγεται το υπόλοιπο.
- Όλοι οι φοιτητές είναι ατομική και ο καθένας μαθαίνει με το δικό τους μοναδικό τρόπο. Μπορώ να χρησιμοποιήσω πολλαπλές μεθόδους διδασκαλίας (γλωσσική, οπτική, ακουστική, κιναισθητική) για να φτάσουν οι μαθητές, έτσι ώστε κανείς δεν μένει πίσω.
Γιατί δουλεύει: Η εξήγηση αυτή καθιστά σαφές ότι αυτός ο δάσκαλος πιστεύει ότι η αποτελεσματική διδασκαλία φέρνει όλοι μαζί από κοινού. Μπορείτε επίσης να κάνετε σύντομη αναφορά των εκπαιδευτικών θεωριών ή επιστημονικές μελέτες που υποστηρίζουν τη φιλοσοφία σας, ή μπορείτε να ανατρέξετε σε άλλους εκπαιδευτικούς που εξηγούν τη φιλοσοφία σας. Προσπαθείτε να καταστήσει σαφές στους ερευνητές σας που σας σκεφτείτε προσεκτικά τον τρόπο που διδάσκουν και να είναι καλά εκπαιδευμένοι στις εκπαιδευτικές πρακτικές.
- Ο καθένας στην τάξη συμβάλλει ως φοιτητής, δάσκαλος και στοχαστής. Έχω μάθει από τους μαθητές όσο μαθαίνουν από μένα. Ένας τρόπος τονίζω αυτή τη φιλοσοφία στα μαθήματά μου είναι να ενσωματώσει την τακτική ανατροφοδότηση από τους μαθητές. Για παράδειγμα, έχω ζητήσει από τους μαθητές να συμπληρώσουν μια ενδιάμεση αξιολόγηση διάρκεια της κατηγορίας, στην οποία αντικατοπτρίζουν τους στόχους πορεία και τα σχόλιά σας σχετικά με το εάν ή όχι το μάθημα βοηθά τους συναντήσει αυτούς τους στόχους μέχρι στιγμής. Οι μαθητές ήταν τόσο οξυδερκείς, παρέχοντας χρήσιμες πληροφορίες για μένα σχετικά με το τι λειτουργεί στην τάξη, και τι μπορώ να βελτιώσουμε την κατάσταση. Πιστεύω ότι ποτέ δεν σταματάς να μαθαίνεις, και θέλω οι μαθητές μου να ξέρω που μπορούμε να μάθουμε ο ένας από τον άλλο.
Γιατί δουλεύει: Η απάντηση παρέχει λεπτομέρειες σχετικά με το πώς ο δάσκαλος βλέπει το ρόλο τους. Δείχνει, επίσης, ότι ο υποψήφιος είναι δεκτικοί σε σχόλια και είναι σε θέση να ενσωματώσει ότι στην προσέγγισή τους. Αυτή είναι μια καλή απάντηση να δώσει, αν δεν υπάρχει χρόνος για να επεξεργαστεί. Αν έχετε την αίσθηση ότι ο ερευνητής θέλει να προχωρήσουμε, δεν παρέχουν περισσότερες λεπτομέρειες.
Συμβουλές για Δίνοντας την καλύτερη απάντηση
Καθορίστε τη διδασκαλία της φιλοσοφίας σας πριν από τη συνέντευξη. Σκεφτείτε για τις μεθόδους διδασκαλίας και τους στόχους σας. Πώς να βάλετε τις ιδέες σας σε δράση; Ποιες αρχές που αποδεικνύεται από την εργασία σας; Να θυμάστε ότι μια φιλοσοφία διδασκαλίας είναι διαφορετική από ό, τι μια παιδαγωγική θεωρία.
Φτανω στο σημειο. Βεβαιωθείτε ότι είστε σε θέση να αρθρώσει τις πεποιθήσεις σας λακωνικά. Ιδανικά, θα ήθελα να είναι σε θέση να συνοψίσω τη διδασκαλία της φιλοσοφίας σας σε μια φράση, αν έπρεπε να. (Αν και, φυσικά, θα πρέπει να έχετε λεπτομέρειες για να προσφέρουν σε περίπτωση που δεν υπάρχει χρόνος για να μιλήσουμε σε βάθος.)
Τι να μην πω
Αποφύγετε μακρολογία. Μια κακώς οργανωμένη ή λιγότερο-από-λακωνική δήλωση θα είναι δύσκολο για τους άλλους ανθρώπους να καταλάβουν και θα μπορούσε να σας βλάψει. Ο ερευνητής θέλει να δει ότι έχετε κατανοήσει τη διδασκαλία της φιλοσοφίας σας και να το περιγράψω καλά.
Περάστε τα κλισέ. Επίσης, αποφύγετε γενική και αυτονόητη δηλώσεις, όπως «ο καθένας αξίζει μια ευκαιρία να μάθουν.» Σίγουρα, είναι ευρύ και ισχύει σε πολλές καταστάσεις στην τάξη, αλλά πολύ καθολικότητα και τον κατάφωρο κάνει τη φράση πρόβλημα. Με απλά λόγια, αν η φιλοσοφία σας είναι μια αυταπόδεικτη αλήθεια ή ένα κλισέ, είναι προφανές ότι δεν είχε βάλει πολλή σκέψη σε αυτό.
Αν εκπαιδευτική φιλοσοφία σας είναι στην πραγματικότητα ότι ο καθένας αξίζει μια ευκαιρία (ή κάτι παρόμοιο), τότε φροντίστε να κάνετε τη δήλωσή σας μοναδική, εξηγώντας πώς βλέπετε την αρχή της ισότητας που σχετίζονται με την εκπαίδευση. Μια διάταξη που πρέπει να θυμάστε είναι ότι αν δεν μπορείτε να φανταστείτε κανέναν διαφωνεί με τη φιλοσοφία σας (δηλαδή, διαφωνώντας με έξυπνο τρόπο, για καλά μελετημένη λόγους), τότε έχετε πιθανώς προσγειώθηκε σε μια προφανή κοινοτοπία.
Σημαντικές βελτιώσεις
Προετοιμάστε την απάντησή σας πριν από τη συνέντευξη: Πρακτική που περιγράφει τις πεποιθήσεις σας, τους στόχους και τις μεθόδους.
Να σύντομη: Συνοψίστε φιλοσοφία σας σε μια πρόταση ή δύο. Να είναι σε θέση να δώσει περισσότερες λεπτομέρειες, αν απαιτείται.
Αποφύγετε κλισέ: Να είναι σε θέση να δείξει πώς δήλωσή σας σχετίζεται με μοναδικό άποψή σας.
Experienced Recruiter with a demonstrated history of working in the media production industry. Strong human resources professional with a Bachelor’s degree focused in Psychology from Universitas Kristen Satya Wacana.