Οι εκπαιδευτικοί έχουν τη δύναμη να αλλάξουν τη ζωή των μαθητών τους προς το καλύτερο. Το καλύτερο από αυτούς να εμπνεύσει τους μαθητές τους προς το μεγαλείο και να τους δείξουμε τι είναι ικανοί. Υπάρχουν πολλές θέσεις που απαιτούν δεξιότητες διδασκαλίας: καθηγητές κολλεγίων, ιδιωτικούς δασκάλους, συμβούλους στρατόπεδο, φύλακες του πάρκου, καθώς και εκπαιδευτές CPR όλα διδάσκουν, στη λίστα μερικά μόνο παραδείγματα. Αλλά όταν οι περισσότεροι άνθρωποι λένε «δάσκαλος», εννοούν κάποιον που διδάσκει τα παιδιά στην πρωτοβάθμια ή δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Ποιο είδος των δεξιοτήτων Χρειάζεστε να γίνει δάσκαλος;
Για να είναι ένας μεγάλος δάσκαλος, θα πρέπει να φέρουν ενθουσιασμό, την ηγεσία, τη δέσμευση και τη συμπόνια. Με παρουσιάζουν αυτοί οι βασικοί παράγοντες, που θα απευθύνονται σε σχολεία στα οποία κάνετε αίτηση ως κάποιον που θα εργαστεί για να βελτιώσουν τις ζωές των μαθητών τους με διάφορους τρόπους. Βοηθώντας τους άλλους να πετύχει είναι ένα κεντρικό στοιχείο της διδασκαλίας, έτσι την εμπιστοσύνη, τη γνώση, και η δέσμευση είναι ανεκτίμητη χαρακτηριστικά.
Σημείωση : Για να είναι επιλέξιμες ως δάσκαλος δημόσιο σχολείο, είναι σημαντικό να κερδίσει την απαραίτητη πιστοποίηση, η οποία ποικίλει ανάλογα με το σχολείο και την κατάσταση στην οποία διαμένετε. Πολλά ιδιωτικά σχολεία, όμως, έχουν τα δικά τους κριτήρια για να προκριθεί.
Οι εκπαιδευτικοί πρέπει επίσης να διατηρήσει τη σημερινή επαγγελματικά πρότυπα ανάπτυξης από την τακτική μετεκπαίδευση και δοκιμές.
Τύποι των διδακτικών δεξιοτήτων
Επικοινωνία
Διδασκαλία, εξ ορισμού, είναι μια μορφή επικοινωνίας, έτσι ώστε να προκύπτει ότι ένας δάσκαλος πρέπει να έχει άριστες ικανότητες επικοινωνίας. Αυτές περιλαμβάνουν τόσο προφορική και γραπτή επικοινωνία, την επαγγελματική αλλά φιλική γλώσσα του σώματος, και την ικανότητα να ακούει ενεργά. Θα πρέπει να είστε σε θέση να εξηγήσει το υλικό με όρους που είναι τόσο προσιτά και νόημα για τους μαθητές.
Θα πρέπει να είστε σε θέση να προσαρμόσουν το ύφος της επικοινωνίας σας με τις ανάγκες των διαφόρων φοιτητών, ανάλογα με την ηλικία, τον πολιτισμό, την ικανότητα και το στυλ μάθησης τους. Σαφήνεια, ακρίβεια και επαγγελματισμό με τους γονείς, τους συναδέλφους, και οι διαχειριστές είναι επίσης επιτακτική ανάγκη.
- Γλώσσα του σώματος
- Σαφήνεια
- Συνεργασία
- Community Building
- πειθάρχηση
- διαπροσωπικές
- ακούγοντας
- Δικτύωση
- μητρική Επικοινωνιών
- Δημόσιες σχέσεις
- Οικοδόμηση σχέσεων
- Όρια ρύθμιση
- Προφορική επικοινωνία
- Γράφοντας σχέδια μαθημάτων
- Αναφορές γραφής
- Γραπτή επικοινωνία
Κριτική σκέψη
Οι εκπαιδευτικοί επιφορτισμένη με την επίλυση μια σειρά από προβλήματα, συχνά κάτω από ένα σύντομο χρονικό διάστημα. Απαντούν δύσκολες ερωτήσεις από τους φοιτητές επί τόπου, την επίλυση συγκρούσεων μεταξύ των μαθητών, να αναθεωρήσει τα σχέδια μαθήματος, και ασχολείται με θέματα μεταξύ των συναδέλφων. Ένας καλός δάσκαλος δεν ξέρει τι πόρους για να χρησιμοποιήσει για να λύσει αυτά τα είδη των ερωτήσεων γρήγορα και αποτελεσματικά.
Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να ταχυδακτυλουργία μια σειρά εργασιών, από τη διδασκαλία για να συμμετέχουν σε συνεδριάσεις, σχεδιασμός μαθήματος και βαθμολόγηση. Να πάρει όλα αυτά γίνονται σε εύθετο χρόνο απαιτεί άριστη φυσική οργάνωση και τη διαχείριση του χρόνου.
- Δημιουργώντας ένα άνετο περιβάλλον μάθησης
- Δημιουργία Εργασίες
- Δημιουργία Εξετάσεις
- Δημιουργήστε ένα Θετική μαθησιακό περιβάλλον
- Δημιουργία Νέες Ιδέες
- Παράδοση των υλικών
- Ανάπτυξη Σχέδια Μαθήματος
- Σχέδια μαθήματος
- Διαχείριση Φοιτητής Συμπεριφορά
- Ικανότητες οργάνωσης
- προετοιμασία Μαθήματα
- Επαγγελματίας
- Παροχή Φοιτητών Υπηρεσίες Υποστήριξης
- αποτελέσματα Oriented
- προσδοκίες ρύθμιση
- Θέτοντας στόχους
Οργάνωση
Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να ταχυδακτυλουργία μια σειρά εργασιών, από τη διδασκαλία για να συμμετέχουν σε συνεδριάσεις, και από το μάθημα σκοπεύει να διαβάθμιση. Ως εκ τούτου, θα πρέπει να είναι σε θέση να κρατήσει όλα αυτά τα καθήκοντα οργανωμένη, και να ολοκληρώνετε εργασίες σε εύθετο χρόνο.
- Οργάνωση στην τάξη
- Διαχείριση σχολικής τάξης
- Ηγετικες ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ
- Διατηρήστε εγγραφές
- Σχεδίαση
- Ετοιμος
- Τήρηση αρχείων
- Χρονοδρομολόγηση
- Διαχείριση χρόνου
Πάθος και Δημιουργικότητα
Ο ενθουσιασμός είναι το κλειδί, όταν τη διδασκαλία ενός μαθήματος, προκειμένου να κρατήσει τους μαθητές που ασχολούνται και ενθουσιώδη οι ίδιοι. Στο ίδιο πνεύμα, να είναι δημιουργικοί κατά το σχεδιασμό και την παρουσίαση ενός μαθήματος είναι αναπόσπαστο για τη διατήρηση την προσοχή των μαθητών. Κατά τον τρόπο αυτό, είναι σημαντικό να καταλάβουμε ότι αυτό που λειτουργεί για ένα μαθητή (ή την κατηγορία των παιδιών) δεν θα λειτουργήσουν απαραιτήτως για τους άλλους.
- Καλλιτεχνικός
- Όντας μουσικά κλίση
- Οικοδόμησης Εμπιστοσύνης
- Σκηνοθεσία
- Ενθουσιώδης
- Ευκαμψία
- Φιλομάθεια
Υπομονή
Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να επιδείξουν υπομονή, ιδιαίτερα όταν πρόκειται για δύσκολες καταστάσεις στην τάξη. Συχνά πρέπει να εξηγήσουν έννοιες πολλές φορές και να διαχειρίζονται τους φοιτητές που ενεργούν προς τα επάνω ή έχουν μια δύσκολη περίοδο στην τάξη. Η ενασχόληση με τους γονείς, τους συναδέλφους, και οι διαχειριστές μπορούν επίσης να προσπαθούμε.
Ένας δάσκαλος πρέπει να χειριστεί όλα αυτά με μια ήρεμη, επαγγελματική συμπεριφορά, και να δώσουν ιδιαίτερη προσοχή στην πρόκληση της στιγμής. Ενώ μερικοί άνθρωποι είναι φυσικά πιο ασθενής από τους άλλους, η συναισθηματική τον έλεγχο και την ωριμότητα που πηγαίνουν στην υπομονή μπορεί να μάθει και πρέπει να ασκείται.
- Θετική στάση
- Θετικό πρότυπο
- Γεμάτος σεβασμό
- υποστηρικτική
- Ομαδικός παίχτης
- Κατανόηση
Τεχνικές δεξιότητες
Οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει, φυσικά, να κατανοήσουν το υλικό που διδάσκουν. Φυσικά, διαφορετικές θέσεις απαιτούν διαφορετικά είδη και επίπεδα δεξιοτήτων, αλλά ακόμη και καθηγητές από τα πολύ μικρά παιδιά χρειάζονται σημαντική τεχνογνωσία. Δεν είναι αρκετό για μια πρώτη βαθμού δάσκαλος μαθηματικά για να ξέρετε πώς να εκτελέσετε βασική αριθμητική, για παράδειγμα. Αυτός ή αυτή πρέπει να έχει μια βαθιά κατανόηση των αριθμών και αριθμητικών σχέσεων, ώστε να είναι σε θέση να εξηγήσει το υλικό σε βάθος και να ανταποκρίνεται τρόπο.
Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να είναι σε θέση να εκτελέσουν τις βασικές ευθύνες που εμπλέκονται στο ρόλο, από άνετα χρησιμοποιώντας το Microsoft Office για τη δημιουργία υλικών για να είναι άνετα την παροχή πειθαρχικών μέτρων ανάλογα με τις ανάγκες. Δείτε επιπλέον λέξεις-κλειδιά που σχετίζονται με τις τεχνικές δεξιότητες που απαιτούνται από τους εκπαιδευτικούς:
- παιδικής φροντίδας
- Προπόνηση
- Υπολογιστή
- Διεξαγωγή δοκιμών
- Βιογραφικό Γνώση
- Πειθαρχική ενέργεια
- Εκπαίδευση σχέδια
- την αξιολόγηση των επιδόσεων
- Εξωσχολικές δραστηριότητες
- Εξετάσεις βαθμολόγησης
- Ομάδα Συμβουλευτικής
- Βελτίωση Μελέτη συνήθειες
- Ατομική Συμβουλευτική
- Εντολή
- Διαχείριση
- το γραφείο της Microsoft
- Παροχή Φοιτητών Υπηρεσίες Υποστήριξης
- Εποπτεία
- Εκπαίδευση
- Τεχνολογία
Περισσότερα Δεξιότητες διδασκαλίας
- Κατηγορηματικός
- Συμπονετικός
- λεπτομέρεια Oriented
- Ενθάρρυνση
- ανάπτυξη νοοτροπία
- Υψηλή Συναισθηματική Νοημοσύνη
- Έμπνευση
- Προσεκτικός
- Πάθος για μάθηση
- Υπομονή
- Επίλυση προβλήματος
- relatable
- Σθένος
- ισχυρή Ηγεσία
- ΟΜΑΔΙΚΗ ΔΟΥΛΕΙΑ
- Διαχείριση χρόνου
Πώς να κάνει τις δεξιότητες σας να ξεχωρίζει
ΠΡΟΣΘΗΚΗ πιο σχετικές ικανότητές σας για να το βιογραφικό σας: Εξετάστε τις λίστες των κορυφαίων δεξιότητες εργοδότες αναζητούν κατά την αξιολόγηση των αιτούντων εργασία και τις καλύτερες δεξιότητες για να βάλει στο βιογραφικό σας για να σας βοηθήσει να προσληφθεί.
ΥΠΟΓΡΑΜΜΙΖΟΥΝ τις ικανότητές σας στην κάλυψή σας ΕΠΙΣΤΟΛΗ: Χρησιμοποιήστε τη συνοδευτική επιστολή σας για να δείξει τον υπεύθυνο προσλήψεων που είστε ένα ισχυρό αγώνα για την εργασία αναφέροντας πως τα προσόντα σας ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις της θέσης εργασίας.
ΛΟΓΙΑ Χρησιμοποιήστε τις ικανότητές ΚΑΤΑ συνεντεύξεις εργασίας: Κρατήστε αυτά τα κορυφαία δεξιότητες στο μυαλό κατά τη διάρκεια της συνέντευξης σας, να είναι έτοιμη να δώσει παραδείγματα για το πώς έχετε χρησιμοποιήσει κάθε μία, και την πρακτική απαντώντας σε κοινή δάσκαλος ερωτήσεις συνέντευξης.

Experienced Recruiter with a demonstrated history of working in the media production industry. Strong human resources professional with a Bachelor’s degree focused in Psychology from Universitas Kristen Satya Wacana.